El arte, en
la educación, es un factor determinante en el proceso del desarrollo evolutivo,
sensitivo e intelectual del alumnado por lo tanto favorece la formación
integral del alumnado así como la adquisición de las competencias claves.
La creación
artística permite la expresión y la comunicación de los sentimientos y
emociones de forma no violenta por lo tanto constituye un medio pacífico para
la resolución de conflictos y para la integración social.
La
creatividad, la expresión y el desarrollo de la apreciación estética pueden
llegar a ser terapéuticos, ayudar a liberar tensiones y a proponer soluciones
creativas en la vida cotidiana y a la gestión de conflictos.
El proceso
creador proporciona, al que lo realiza, gran satisfacción personal, una
satisfacción equilibrante que armoniza al individuo consigo mismo,
estableciendo las bases necesarias para su maduración e integración social.
La persona
que experimenta un proceso de creación, desarrolla hábitos y pautas creativas
que luego extenderá a otros contextos y situaciones. Desarrollar en el alumnado
la posibilidad de expresarse y comunicarse libremente mediante el arte, de
forma creativa y no violenta.
Ken Robinson plantea la
necesidad de crear un sistema educativo que nutra la
creatividad.
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