jueves, 18 de junio de 2020

PFC 2019/2020: Actuacions didàctiques per a la creació d'espais emocionals de convivència pacífica a l'escola inclusiva.


14.- MATERIAL COMPARTIT PELS PARTICIPANTS DURANT LES  SESSIONS DEL PROJECTE DE FORMACIÓ.

TÍTULO
GESTIÓN DEL ESTRÉS EN EL AULA
TEMA
NIVELL
TEMPORALITZACIÓ
CURSO DE GESTIÓN DEL ESTRÉS EN EL AULA
INFANTIL Y PRIMARIA Y TODAS LAS TUTORAS.
ÚLTIMO TRIMESTRE


ACTIVITATS

Para los niños: Ejercicios de meditación.
El barquito de papel.
Haciendo los dormidos, respiraciones, emociones, visualización.
Imitación del sonido de la abeja.
Técnica del globo.
El lago de la calma.
OBJECTIUS DIDÀCTICS

RECURSOS
PARA ALUMNOS: meditación,
rincón de la paz. Trabajar las emociones, resolver los conflictos para mejorar la situación, estar a su lado.

Videos para hacer meditación, relajación con los niños en el aula. Adaptados a sus edades.
Hacerse masajes de relajación máximo 5` Después DEL PATIO; en la medida de lo posible.
OBSERVACIONS I VALORACIÓ

Muy interesante, tanto para los alumnos como para los profesores, y para toda la comunidad educativa.                     
Compartir per: VICTORIA CALATAYUD SANCHO E.F.

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