PFC 2019/2020 : Actuacions didàctiques per a la creació d'espais emocionals de convivència pacífica a l'escola inclusiva.

4.- MATERIAL COMPARTIT PELS PARTICIPANTS DURANT LES SESSIONS DEL PROJECTE DE FORMACIÓ:

TÍTOL
CREACIÓ DEL RACÓ DE LA CALMA
TEMA	NIVELL	TEMPORALITZACIÓ
EMOCIÓ-CALMA	INFANTIL	TOT EL CURS/CLASSE
ACTIVITATS
1: Pot de la calma, bola de neu: per tal de comparar metafòricament els nervis i poc a poc torna la calma. 2: Contes com: 3: Spray relaxant: es pot fet per ells en un taller amb olor aromàtiques com lavanda o azahar. 4: Instruments (oriental) :es pot tocar l’instrument i tancar els ulls, se centra l’atenció en el so i no es pot obrir els ulls fins que ja no en tinguem absolutament el seu so. 5: Laberints o mandales: seguir el camí amb el dit fins arribar al cor situat al mig del laberint//pintar una mandala 6: Unes pedres i uns pictogrames de respiració: és fa servir una pedra amb una mà i inspirar-se profundament, passar la pedra a l’altra mà mentre expulsem l’aire per la boca. Terminar deixant la pedra encima del primer pictograma. Repetiu el procés amb les altres pedres.
OBJECTIUS DIDÀCTICS			RECURSOS
-          Crear un racó lliure de la Calma -          Treballar el concepte de “pensar abans d’actuar” -          Acceptar la ràbia i tractar de controlar-la -          Desenvolupar la concentració i respiració			Esmentats en l’apartat d’activitats
OBSERVACIONS I VALORACIÓ
http://www.clubpequeslectores.com/2017/01/rincon-calma-paz-cuentos-relajantes.html
Compartit per: Elisa